პოსტის მიმდინარე მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა შეფასების სტრატეგიები,რამდენიმე თვალსაზრისით:რუბრიკებით ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები. ავითარებს21- საუკუნის მაღალ სააზროვნო უნარებს, შევიმუშავეთ შეფასების გეგმა ინტელის საგანმანათლებლო სახელმძღვანელოს გამოყენებით.
Monday, October 24, 2016
მესამე მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა ვებსაიტების უფლებების კანონიერი გამოყენება.ინფორმაციის მოპოვების შემდეგ, როგორ დამეგეგმა პროექტი ჩემი თემის ფარგლებში,ასევე ტექნოლოგიების დანერგვა სწავლების პროცესის დროს,შეფასების მიზნით.
პირველი მოდულის რეფლექსია
ბლოგიდან ჩამოვტვირთე სახელმძღვანელო.ბლოგზე შევქმენი პოსტი,სათაურით მოლოდინი.გავეცანი 21-1 საუკუნის უნარ -ჩვევებს,რომლებიც ხელს უწყობს ახალი იდეების განვითარებას,სხვებისათვის გაზიარებას,თანამშრომლობას.ეს მოდული შეეხო პროექტის გეგმის შაბლონს:პროექტის მიზანს,სტანდარტს,მისაღწევ შედეგს და ა.შ.
Wednesday, October 19, 2016
მეშვიდე მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა მცირე ჯგუფებში განხორციელებულიგრაფიკული ორგანიზების შექნაში რადგან სწავლება და დემონსტრირება მოსწავლეებს ახალი უნარ ჩვევების რეალურ კონტექსში სწავლის შესაძლებლობას აძლევს.
პირველი მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა ინტელის ძირითადი კურსის გაცნობაში, მოსწავლეთა წარმოსახვის, შემოქმედებითი უნარების,წახალისებისა და უკეთესი სასწავლო შედეგების მიღწევაში.გავეცანი პორტფოლიოს კომპონენტებს,სტატიის მომზადებას პროექტებით სწავლებისას თემაზე და მის გამოცემას.21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შერჩევას.
პირველი მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა ინტელის ძირითადი კურსის გაცნობაში, მოსწავლეთა წარმოსახვის, შემოქმედებითი უნარების,წახალისებისა და უკეთესი სასწავლო შედეგების მიღწევაში.გავეცანი პორტფოლიოს კომპონენტებს,სტატიის მომზადებას პროექტებით სწავლებისას თემაზე და მის გამოცემას.21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შერჩევას.
მეექვსე მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა ხელი შემიწყო როგორ უნდა მოვახდინო დიფერენცირებული სწავლება ყველა ტიპის მოსწავლეებისათვის.,როგორ შექმნიან სკაფოლდინგს დამატებით მასალებს მოსწავლეთა გეზის მისაცემად და როგორ უნდა დავიწყოთ ფასილიტაციის მასალების მომზადების დაგეგმვა.
მეექვსე მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა ხელი შემიწყო როგორ უნდა მოვახდინო დიფერენცირებული სწავლება ყველა ტიპის მოსწავლეებისათვის.,როგორ შექმნიან სკაფოლდინგს დამატებით მასალებს მოსწავლეთა გეზის მისაცემად და როგორ უნდა დავიწყოთ ფასილიტაციის მასალების მომზადების დაგეგმვა.
მესამე მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულში განვიხილეთ სტანდარტების მიღწევის საკითხი. ერთმანეთს გავუზიარეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციები და მოსწავლეთა საჭიროებების დადგენის ფორმები.
მეოთხე მოდულის რეფლექსია
თუ როგორ დამეხმარა ესმოდული შეგვექმნა პრეზენტაცია, გამოგვეყენებინა ეფექტურად საინფორმაციო საკომუნიკაციო საშუალებები.ერთმანეთს გავუზიარეთ იდეები პროექტებში ინტერნეტის გამოყენების შესახებ. ყველაზე ეფექტურად სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით.
Saturday, October 15, 2016
Saturday, October 1, 2016
1მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.გავეცანი პირველ მოდულს.პროექტებითსწავლება რაოდენ მნიშვნელოვანი ყოფილა დღევანდელ სასწავლო პროცესში, რათა განუვითაროთ მაღალი დონის სააზროვნო უნარები .გავეცანი როგორ დაეხმარება პროექტები მოსწავლეებს სტანდარტების მიღწევაში და ეროვნული სასწავლო გეგმის შედეგზე გასვლაში.
Saturday, September 17, 2016
მეორე მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა სტანდარტების და განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით:პროექტის გეგმის შედგენისას საგნის სტანდარტის გათვალისწინება, მიზნისა შედეგების ინდიკატორების მიღწევა , მიმართულების მიმცემი საკვანძო[ ზოგადი,შინაარსობრივი და თემატური ] კითხვების განსაზღვრა, შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა ცოდნის დონის დასადგენად სხვადასხვა აქტივობებით რათა მათ შესაძლებლობებს მოვარგო მიზანი ,პრეზენტაცია.
Sunday, September 4, 2016
პირველი დღის რეფლექსია
ბლოგიდან ჩამოვტვირთეთ სახელმძღვანელო, დავაინსტალირე ბლოგზე, შევქმენი პოსტი სათაურით მოლოდინი, შევავსეთ ტექსტი და გამოვაქვეყნეთ ტექსტი
Subscribe to:
Posts (Atom)